Que
significa tics馃槣
TIC es una sigla que significa Tecnolog铆a de la Informaci贸n
y la Comunicaci贸n. 脷ltimamente las TICS aparecen en los medios de comunicaci贸n,
en educaci贸n, en p谩ginas web. Son un conjunto de tecnolog铆as aplicadas para
proveer a las personas de la informaci贸n y comunicaci贸n a trav茅s de medios
tecnol贸gicos de 煤ltima generaci贸n.
Que son las tics馃榿
son aquellas cuya base se centra en los campos de la inform谩tica, la microelectr贸nica y las telecomunicaciones, para dar paso a la creaci贸n de nuevas formas de comunicaci贸n. En otras palabras, se trata de un conjunto de herramientas o recursos de tipo tecnol贸gico y comunicacional, que sirven para facilitar la emisi贸n, acceso y tratamiento de la informaci贸n mediante c贸digos variados que pueden corresponder a textos, im谩genes, sonidos, entre otros.
Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para
manipular la informaci贸n y particularmente los ordenadores, programas
inform谩ticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla,
transmitirla y encontrarla.Se puede reagrupar las TIC seg煤n:
Para que
se usan las tics馃槅
Sirven para optimizar el manejo de la informaci贸n y el
desarrollo de la comunicaci贸n. Permiten actuar sobre la informaci贸n y generar
mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los 谩mbitos de la experiencia humana.
Est谩n en todas partes y modifican los 谩mbitos de la experiencia cotidiana: el
trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los
tr谩mites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.
Dado que las TIC tienen un alcance sumamente amplio, llegando a
impactar en sectores importantes de la sociedad actual, como lo son el campo
econ贸mico, social, educativo, etc., existen ventajas espec铆ficas que su uso
puede facilitar a cada una de estas 谩reas.
·
Facilita la comunicaci贸n a larga distancia: Cada vez son menos las barreras
que frenan la interacci贸n entre unos y otros, pues las tecnolog铆as de la
informaci贸n y la comunicaci贸n han hecho posible el intercambio de mensajes a
distancia y de forma instant谩nea.
·
Brinda acceso a la informaci贸n abundante y variada: Gracias a las TIC podemos estar al tanto de lo que ocurre en
cualquier parte del mundo, adem谩s de contar con informaci贸n proveniente de
diversas fuentes pero que gira en torno a un mismo tema. Esto representa una
gran ventaja principalmente para el campo educativo, ya que los estudiantes
pueden contar con una mayor cantidad de contenido 煤til para su formaci贸n, por
lo que las
TIC en la educaci贸n complementan la educaci贸n tradicional y llevan el
aprendizaje a un nuevo nivel.
·
Permiten que actividades u operaciones que usualmente se
desarrollaban de manera presencial ahora se lleven a cabo a trav茅s de la red,
como es el caso del popular e-commerce o comercio electr贸nico, el cual ha
facilitado en gran medida la vida de sus usuarios y cada d铆a sigue sumando m谩s
y m谩s de ellos. De esta manera, han disminuido considerablemente nuestra de
necesidad de movernos y salir del espacio f铆sico en el que nos encontramos para
obtener un producto.
·
M谩s all谩 de permitir el surgimiento de nuevos empleos, las TIC
favorecen el impulso de los negocios y la actividad empresarial, a trav茅s de la
combinaci贸n entre el internet y la mercadotecnia.
Desventajas de las tics馃構
En el aspecto social: Se ha creado una pol茅mica que gira
principalmente en torno a la comunicaci贸n a trav茅s de dispositivos electr贸nicos
que, aunque ha facilitado el intercambio de informaci贸n entre individuos
ubicados a largas distancias, ha llegado a desplazar en cierta forma las
relaciones sociales “face to face”, como les llaman algunos, de tal manera que
la interacci贸n entre seres humanos ya no involucra solo a los hombres, sino que
ahora parece indispensable la presencia de equipos tecnol贸gicos que trabajen
como intermediarios entre estos individuos. En el aspecto de la educaci贸n: No obstante, el amplio y f谩cil acceso a las redes, sobre todo a la internet, puede ser objeto de distracci贸n para los estudiantes, quienes pueden perder moment谩neamente el inter茅s en el estudio, inclin谩ndose hacia el entrenetimiento que las tecnolog铆as pueden ofrecer.
Resulta evidente
que las TIC tienen un protagonismo en nuestra sociedad. La educaci贸n debe
ajustarse y dar respuestas a las necesidades de cambio de la sociedad. La
formaci贸n en los contextos formales no puede desligarse del uso de las TICs, que cada vez son
m谩s asequibles para el alumnado.Precisamente, para favorecer este proceso que
se empieza a desarrollar desde los entornos educativos informales (familia,
ocio,…) la escuela como servicio p煤blico ha de garantizar la preparaci贸n de las
futuras generaciones y para ello debe integrar la nueva cultura: alfabetizaci贸n
digital, material did谩ctico, fuente de informaci贸n, instrumento para realizar
trabajos, etc. Por ello es importante la presencia en clase del ordenador desde
los primeros cursos, como un instrumento m谩s, con diversas finalidades:
l煤dicas, informativas, comunicativas e instructivas entre otras.En la
actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos
inform谩ticos y con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que
les plantean estos nuevos canales de informaci贸n. Sin embargo, la incorporaci贸n
de las TIC a la ense帽anza no s贸lo supone la dotaci贸n de ordenadores e
infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo fundamental es:
integrar las TIC en los procesos de ense帽anza-aprendizaje, en la gesti贸n de los
centros y en las relaciones de participaci贸n de la comunidad educativa, para
mejorar la calidad de la ense帽anza.
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